书法

修身对于书法的意义

书法作品出于书法家之手,境界之高下自然和作者的书写技巧密切相关。然而,成就书法艺术的因素绝不限于书写自身,在日复一日的书写训练之外,作者修身进德的功夫也在默默陶染着书法艺术的气

2021-11-18

欧阳中石先生对书法教育教学体系的构建

在欧阳中石先生生前,虽也有“少无大志,见异思迁,不务正业,无家可归”的戏谑自评,但他最钟情的工作还是教书。每逢有人真诚地称他“大师”,他说:“我不是‘大师&rsqu

2021-11-12

书法:人文精神哪去了?

五代杨凝式韭花帖书法人文精神,是指一幅作品必须怀有人文知识分子应有的一种品格,一种情怀,以表达书法人的精神面貌。综观中国现在的书法家众多作品,很难发现一二幅哪怕一半像《兰亭序》

2021-11-09

怎么才能提升你的书法欣赏水平呢?

原标题:书法欣赏的四重境界,你在那一层?有句话说:别让贫穷限制了你的想象力。实际上,眼界的贫穷也会限制了一个人对书法的想象力。那怎么才能提升眼界,提升书法的欣赏水平呢?先来说说

2021-11-02

怀素《论书帖》另一版本被发现 书法豪迈多姿

在中国历史上,怀素是唐代杰出的书法家。他擅长大草与小草,以草书名世,与张旭齐名,被尊称“草圣”。怀素的传世作品有《自叙帖》、《小草千字文》纸本、《苦笋帖》、《圣母帖》、《论书帖

2021-11-02

“王冬龄:从头开始”——书法是我的底气

王冬龄书法,是当代中国敢于同世界进行文化对话的底气之一。新时代已至,吾辈如何振作中国书法独有之文脉,以成就世界共享之精神?又如何使书法始终保持为一项持续发展开放的事业?王冬龄以

2021-10-28

苏轼书法中之禅意

苏轼受佛教影响远较韩(愈)、柳(宗元)、欧(阳修)深刻,苏轼学佛的一个最大特点是,他并不执意研究信与不信的问题,而是既不盲目迷信,也不沉溺其中,他只是取佛理以用于人生思考,以求

2021-10-26

那些书法与绘画俱佳的名人

中国传统艺术中有个“书画同源”的理念,最早由元代著名书画大家赵孟頫提出。赵孟頫本人便是书法与绘画俱精的典范——在绘画方面,他开创了元代文人新画风,被誉为

2021-10-19

林散之:看不进碑帖,注定学不好书法!

1、陈慎之问:为什么日本人写的这么好?因为日本人学的高,非晋唐法帖不写,所以不俗,法乎上也。2、写字建议从唐碑入手,推向魏汉;再从汉魏回到唐。3、对碑帖看不进去的人,肯定学不进

2021-10-19

西泠八家书法对联作品欣赏

“西泠八家”是指丁敬、蒋仁、黄易、奚冈、陈豫钟、陈鸿寿、赵之琛、钱松。丁敬(1695—1765)丁敬《隶书六言联》纸本隶书106×22cm×

2021-10-08